雙向奔赴，共育花開——小學部校園開放日

萬物隨春醒，美好自此生。為進一步加強家校合作，凝聚家校育人合力，充分發(fā)揮家庭、學校、家長、老師在學生教育過程中的重大作用，常州博雅實驗學校小學部于2023年3月7-9日，開展以“雙向奔赴，共育花開”為主題的線下家長開放日活動，打開家長了解學校、班級、老師、孩子的一扇窗，增進家長對學校工作和學生學習情況的全面了解，群策群力齊抓共管形成教育合力，促進學生健康成長，全面提高學生素質。

走進課堂

家長們一早就來到了校園。各班有秩序的進行晨誦，一至六年級各班采用小老師帶讀、站立晨誦等方式進行晨讀，展示了博雅多姿多彩的晨誦時間。

課堂上，氣氛活躍、互動滿滿。老師們神采飛揚、循循善誘，利用次次生動的情景引導學生主動思考積極參與。在高效而愉悅的課堂氛圍中，同學們則踴躍舉起小手，自信地發(fā)表自己的感悟和所得。

活力校園

    整齊的步伐、響亮的口號，博雅的操場熱鬧非凡！跳操、往返跑多種運動方式井然有序的進行著。爸爸媽媽們忍不住拿起相機記錄下博雅學子們元氣滿滿的笑臉。

家長會

在各班級家長會上，各班主任和任課老師給家長們分享了班級管理中的一些成績和問題，肯定了學生學業(yè)上、思想上的進步，對班級管理上的問題和個別松懈的學生，也提出了具體意見和改進措施，鼓勵家長們?yōu)閷W生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。

家長陪餐

家長們品嘗學生午餐，了解學生午餐就餐情況。家長們紛紛表示，午餐葷素搭配、營養(yǎng)全面，色香味俱全，對學校午餐質量及學校的各項午餐保障工作高度認可。

家長反饋

301班馮同學媽媽：

今日分享，很高興參加老大的學校開放日。對于這個新學校在轉學之前也是各種猶豫，擔心。但是看到孩子明顯的變化和進步，由衷的感謝。學校的教育理念和課程設置印象深刻，他們注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質，注重發(fā)展孩子們的思維創(chuàng)造力和實踐能力，讓孩子能學會自主學習解決問題。

其次，感到欣慰的是，學校的教師團隊非常專業(yè)和熱情。他們耐心的與我們交流孩子們的學習和生活情況，分享自己的教學經驗和理念，還謙虛的讓我們指出他們的不足，讓我們更加深入的了解孩子們在學校的情況。

最后，還在學校感受一下孩子們的午餐。食堂干凈整潔，飯菜豐富可口，工作人員服務意識強態(tài)度好。plus：孩子奶奶都擔心愛挑食的老大來這個學校會不會長胖了

再次特別感謝老師們對孩子的關心和照顧，讓孩子們在學校里感受到溫暖和關愛。相信孩子在學校和家庭的共同努力下茁壯成長。